似乎很多人错误认为：整理、整顿是简单的事，这是一种严重的误解。 1.整理、整顿进行得不顺利是什么原因呢 1、工作现场负责人(第一线监督者)的不关心，无责任感。 2、整理、整顿由于从小就开始接触的，所以认为完全理解了。 3、在工作场所，整理、整顿的状态是好是环，却由于没有确立数值的表现方法，而不能马上得出结果。 2.基于这种实际情况要使整理、整顿在工作场所彻底执行，并维持它的话，将怎样做呢 1、经营者把整理、整顿作为年度的重点主题来发表。 2、整理、整顿要把“由排队浪费导致成本下降”的事作为公司的基本方针来明示。 3、项目组(projectteam)的编成。 整理、整顿必须在整个公司、整个工作场所进行，否则就无法顺利开展。首先，编成项目组。再任命团队(team)领导者和数名成员，以及事务局员。项目组由于是整理、整顿活动的推进母体，所以成员将从工作现场的管理监督者级别里挑选。事务局是团队的后方，但有一种像兼为编剧家和演出家的作用，所以将选择与这相符合的人。 4、项目组的作用和活动 项目组是常设的委员会，就其性质来说，有研究、计划、调查、改善提案的作用。启动当初是每1个月幵2次会议，到达一定程度后每1个月开1次会议。规定要在会议召开的前一天预先通知，当天按时开始，并在预定的时序结束。在会议上，由事务局成员来担任记录，队长承认的东西将发到团队成员。 3.5S推行计划的立案（以下把清扫、清洁、教养加入到整理、整顿中，一起略称为“5S”。） 在此活动开展之际，制订年度的活动计划。作为计划项目有如下： 1、召开动员大会 2、何时对不要的东西进行整理、整顿 3、整理后的整顿方法的标准化（工作场所的不同，方法也不同，但把与工作现场相应的做法确定为一定的方法） 4、作成5S方法的教材（作为5S的入门书） 5、清扫时间设定（叫作日常的清扫和每月1次的大扫除） 6、5S大会的召开日 7、5S巡察的时期和方法 8、定位管理的研究（在本书Q86中将解说） 4.5S推进活动的说明和教育 1、对工作现场负责人的说明和教育 对5S活动的推进负责大责任的是工作现场负责人（车间主任）。在对工作现场负责人说明实施方法的同时，必须要充分地听取工作场所的意见。工作现场负责人必须理解5S的内容，否则无法使活动进展顺利。 2、对作业者的说明和教育 对工作现场的作业者的说明和教育最好是由工作现场负责人亲自来实施。这时项目组的成员和事务局成员都要到场参加。
